Cilt:10 Sayı:02 (2019)

Permanent URI for this collection

https://dspace.ankara.edu.tr/handle/20.500.12575/85577

Browse

Now showing 1 - 14 of 14

ANKARA İLİ 5 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARDA ANADİLDE DUA DENEYİMİ İLE SOSYAL DAVRANIŞ İLİŞKİSİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
(Ankara Üniversitesi, 2019) Aydınbaş, Esra; Felsefe; Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi
Bu çalışmada, okul öncesi çocuklarda anadilde dua deneyimi ile sosyal davranış ilişkisi araştırılmıştır. Okul öncesi dönem çocuklarında çeşitli nedenlerle, içe kapanıklık, öfke ile zarar verme, yalan söyleme gibi sosyal davranış sorunları ortaya çıkabilmektedir. Bu davranış sorunlarının azaltılması için kendi dilinde dua etme deneyiminin, çocuğa içsel bir pekiştirme sağlayacağı, onu manevi açıdan güçlendireceği, sorunlarla baş etme kapasitesini artıracağı ve çocuğun sosyal davranışlarını belirlemede etkili olacağı düşünülmüştür. Bu düşünceyle sekiz oturum boyunca Türkçe dua etkinlikleri düzenlenmiş ve dua etkinliklerinin çocukların sosyal davranışları üzerindeki yansıması, öğretmen formu aracılığıyla uygulanan okul öncesi sosyal davranış ölçeğinin ön-test ve son-test verileri karşılaştırılarak araştırılmıştır. Uygulamalar neticesinde çocukların sosyal davranış sorunlarının azaldığı saptanmıştır. Araştırma bulgularına göre dua deneyiminin çocukların sosyal davranışları üzerinde olumlu etkisinin olduğu söylenebilir.
DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLER AÇISINDAN SAĞIR OLMAYAN YETİŞKİNLERİN SAĞIR BİREYLERE YÖNELİK İNANIŞLARI: BETİMLEYİCİ BİR ÖN ÇALIŞMA
(Ankara Üniversitesi, 2019) Çoksan, Serpil Yıldız; Çocuk Gelişimi ve Eğitimi; Sağlık Bilimleri Fakültesi
Toplumda nadiren temas edilen gruplara yönelik tutum ve sosyal mesafe, geçmişten günümüze kadar sosyal psikolojinin ve gelişim psikolojisinin yakından çalıştığı konulardan biri olmuştur. Sağır bireyler toplumda görece daha seyrek temas edilen sosyal gruplardandır (Dikyuva, Makaroğlu ve Arık, 2015; İlkbaşaran, 2016). Özellikle Türkiye'de yürütülen ve çeşitli demograk özellikleri ile bu gruplara yönelik tutum ve inançları inceleyen sınırlı sayıda çalışma (örn.,Kemaloğlu, 2016) bulunmaktadır. Alan yazında özellikle çeşitli demograk özellikler ile tutumlar ve inançlar arasındaki ilişkiyi betimleyerek resimleyen yeni çalışmalara ihtiyaç vardır. Buradan yola çıkılarak bu çalışmada çeşitli demograk özelliklerin sağır bireylere yönelik inançlar ile ilişkisi incelenmiştir. Böylelikle gelecek çalışmalar için ilgili değişkenlerin ilişkisini ön bir çalışma yaparak betimlemek hedeenmiştir. Araştırmaya yaş ortalaması 27.44 olan 18-62 yaş arasında 164 kişi katılmıştır. Sağırlara yönelik tutumu ölçmek Berkay, Gardner ve Smith'in (1995) Sağırlar Hakkındaki Düşünceler Ölçeği [Opinions About Deaf Peoples Scale] kullanılmıştır. Sonuçlar, örneklemimizin çok küçük bir kısmının birinci derece (n=6) ve/veya ikinci derece (n = 13) yakınlarının sağır bireyler olduğunu, bu kişilerden de yalnızca dördünün işaret dili aracılığıyla iletişim kurabildiğini göstermiştir. Katılımcıların günlük hayatlarında sağır bir bireyle temas etme ortalamaları (M = 2.02 / 5'li Likert tipi ölçüm üzerinden) oldukça düşüktür. Yaş ve sağırlara yönelik tutum arasında bir ilişki yoktur. Eğitim düzeyi (r = .22) ve ailede kişi başına düşen maddi gelir (r = .24) yükseldikçe sağırlara yönelik tutum olumlu yönde artmaktadır. Kadınların sağırlara yönelik tutumları (M = 4.31) erkeklerden (M = 3.99) daha olumludur, p < .001. Bu çalışma cinsiyet, eğitim düzeyi ve maddi gelir gibi demograk özelliklerin sağırlara yönelik düşünceler ile ilişkili olduğunu göstermiştir
DÜNYANIN EN ESKİ KARANTİNA ADASI:“LAZZARETTO VECCHIO”
(Ankara Üniversitesi, 2019) İşler, Didem; Sanat Tarihi; Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi
Çok değil, sadece yüz yıl kadar önce insanlığın gündeminden düşen veba, öncesindeki beş yüz yıl boyunca yarattığı kitlesel ölümlerle dehşet saçan bir baş aktördü. Varlığını denize ve ticarete borçlu olan Venedik Cumhuriyeti, bu yıkıcı düşmanla yüzyıllarca mücadele etmiştir. Vebaya karşı dünyadaki ilk karantina uygulamasının Venedik Cumhuriyeti'nin 1423 yılında kurduğu Lazzaretto Vecchio'da yapıldığı bilinmektedir. Bir süre sonra Venedik örneğinden hareketle tüm Avrupa'da karantina uygulamaları başlayacak ve adını “kırk günlük” bekleme süresinden alan “quarantena” terimi de bu yolla dünya literatürüne girecektir.
EMİLİA-ROMAGNA BÖLGESİ'NE (İTALYA) ÖZGÜEKONOMİK KALKINMA MODELİ: EMİLİAN MODELİ
(Ankara Üniversitesi, 2019) Çelik, Fatih; Other; Other
İtalya'nın Emilia-Romagna (E-R) bölgesi, sosyal sermayesi ve KOBİ'lere dayalı endüstriyel yapısı (esnek üretim modeli) ile literatürde çok sayıda araştırmaya konu olmuştur. S. Brusco (1982), Emilia-Romagna'da uygulanan kalkınma yaklaşımını, “Emilian Modeli” olarak adlandırılmıştır. Model, sosyal sermaye, İtalya Komünist Partisi (PCI), bölge yönetimi, ERVET Kalkınma Ajansı, sanayi ve yenilik politikaları gibi unsurlara dayanmıştır. Emilia-Romagna, bu unsurlar temelinde ekonomik kalkınmada “mucize” niteliğinde bir başarı göstermiştir. Bu başarı, literatürde “Emilian Mucizesi” olarak yer almıştır. Çalışmanın amacı, Emilian Modeli'ni unsurları itibariyle analiz etmektir. Konu, nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi tekniği ile incelenmiştir. Analiz sonucunda Emilian Modeli'nin bölgenin sosyo-ekonomik özelliklerine dayalı olarak geliştiği ve modeli oluşturan unsurlar temelinde Bölgesel Yenilik Sistemi'nin kurulduğu gözlenmiştir.
EMÎR TİMUR, KİŞİSEL ÖZELLİKLERİ VE ASKERÎ DEHÂSI
(Ankara Üniversitesi, 2019) Aksoycuk, Neslihan; Tarih; Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi
Cengiz Han'dan sonra Doğu Türkistan'dan Mâverâü'n-nehr topraklarına kadar uzanan Çağatay Devleti'nin dağılmasının ardından 1370 yılında Türkistan coğrafyasında tarih sahnesine çıkan Emîr Timur, hâkimiyetini genişletmek için pek çok sultan ve hükümdarla savaşmış, ticareti canlandırmış ve şehirleri imar etmiştir. En geniş sınırlarına kurucusu Emîr Timur zamanında ulaşan Timurlular Devleti (1370–1507), başta Mâverâü'nnehr olmak üzere Doğu Türkistan, Çin, Horasan, İran, Harezm, Azerbaycan, Irak, Suriye, Anadolu ve Karadeniz'in kuzeyine kadar uzanan çok geniş bir coğrafyada hâkimiyet kurmuştur. Bu bölgelerin hemen hepsinde ekonomik, sosyal, kültürel ve sanatsal bakımdan önemli izler bırakmıştır.
GÖKTÜRK- SUİ İLİŞKİLERİNDE POLİTİK HEDEFLER VE YÖNTEMLER
(Ankara Üniversitesi, 2019) Yavrucuk, Gökay; Other; Other
552'de vücuda gelerek, kısa sürede büyük bir imparatorluğa dönüşen Gök Türk Kağanlığı; 30 yıl içinde Wei Hanedanı'nın bölünmüş olmasından istifade ile ziyadesiyle güçlenmişti. 581'de bir saray darbesiyle kurulan Sui Hanedanı, imparatorun mutlak otoritesi ekseninde şekillenmişti. Cihanşümul ideallerin yön verdiği iki devlet derhal rekabete girişti. Bu rekabet, savaşları, akrabalık ve barış teklierini, sembollerle dolu diplomasi dilini, elçi olarak seçilen kişilerin unvanlarına odaklanan niyet okumaları, işbirlikçi asilzadeleri içeren karmaşık bir sürece dönüştü. Düşmanının dâhilî zaaarını kullanarak 584'te geçici bir zafer kazanan Sui, zaferini pekiştirebilmek için iskân, asimilasyon ve vassalı yatıştırma politikalarından mürekkep bir kombinasyon denedi. Az çok başarılı olduysa da 618'de bu kez kendisi zaaarının kurbanı oldu. Çin'de isyanlar yayılarak Sui Hanedanı tarihe karışırken, Doğu Türkleri de 30 yıllık esaretin ardından, Çinli isyancı liderlerin desteğini almaya çalıştığı bir dış güç olarak, yeniden güç kazandı. Bu çalışmada Sui Hanedanı'nın izlediği politikalar ve sonuçları değerlendirmeye tabi tutulacaktır.
“GÖRDÜĞÜNÜZ BR ŞEY DUYDUĞUNUZ BRÇOK ŞEYE İİİBEDELDR”: GÜNEY KORE VE JAPONYA DEĞŞM İİİİÖĞRENCLERNN TÜRKYE YOLCULUĞU
(Ankara Üniversitesi, 2019) Ateş, Özgür; İşletme; Siyasal Bilgiler Fakültesi
öğrenci hareketliliği ve yurtdışında eğitim araştırmalarının çoğunluğu, ABD ve Birleşik Krallık gibi Batı ülkelerinde yaşanan sorunlara odaklanmaktadır. Bu makale, Batı dışında eğitim gören uluslararası değişim öğrencisi deneyimleri konusunda devam eden araştırmalara katkı sağlamaktadır. Ankara'da eğitim almış olan, 21 Güney Koreli ve dört Japon değişim öğrencisinin deneyimleri ve düşünceleripaylaşılmaktadır.Katılımcıların deneyimlerinin analizi transformatif öğrenme kuramı çerçevesinde yapılmıştır. Tematik analizler aracılığıyla üç ana tema belirlenmiştir 1) Tarihi ittifak kardeşlik demektir, 2) Farklı düşünmeyi öğrenmek ve 3) olumlu bir değişim / etki yaratma arzusu. Sonuçlar, katılımcıların kendileri dışındaki insanlar, kültürler ve diller hakkındaki görüşlerini genişlettikleri ve benzerlikleri kadar farklılıkları takdir etmeyi öğrendikleri bir öğrenme sürecine girdiklerini göstermiştir.
MERKEZ BANKASI'NIN MEVDUAT KONTROLÜNÜN ETKİLERİ VE İSLAMİ BANKALARDA KREDİ
(Ankara Üniversitesi, 2019) Yousif, Hendreen Findi; Other; Other
Merkez bankası, para politikasının yöneticisidir. Bu nedenle bankacılık sisteminde kontrolör rolündedir. Merkez bankası, İslami bankaları da geleneksel bankaları kontrol ederken kullandığı araçlarla kontrol edecektir; çünkü merkez bankası, İslami bankalar ile geleneksel bankalar arasında ayrım yapmamıştır. Dolayısıyla, bu sürecin kontrol ve iktisadi amaçlar üzerinde etkileri olacaktır. Şayet merkez bankaları, İslami bankaların operasyonlarını anlarsa, İslami bankaların kontrolü için uygun enstrümanları kullanabilecektir. Böylece, reel milli geliri arttırmak suretiyle, para ve ürün arzı üzerinde kontrol sağlamak gibi tüm amaçlarına ulaşacaktır.
SALMAN RUSHDE'NN GECEYARISI ÇOCUKLARI ESERNDEDOĞANIN ÖTEKLĞNDE KENDN BULMA: SUNDARBANS VE İİİİİİİİİSÖMÜRGECLK SONRASI KMLK
(Ankara Üniversitesi, 2019) Çetin, Önder; Other; Other
Doğa ve kültür arasında süregelen bir ikilik olmasına rağmen edebiyat eserlerinde insanlık durumunun belli bazı yönlerini betimlemek ve bilinçaltında nelerin olduğunu göstermek için doğadan yararlanıldığını görürüz. Bu kaçınılmazdır çünkü insan da doğanın bir parçasıdır. Bu insan durumlarından bir tanesi de savaş ve onun sebep olduğu travmadır. Savaşın yol açtığı travma ve tutarsızlık insanın kimliğini sorgulamasına ve hatta kaybetmesine kadar gidebilir ki bu noktada insan bu travmayı atlatma ve kimliğini bulma çabası içinde tekrar doğanın sağladığı sakinliğe dönebilir. Bu ziki çevre bir orman ya da çöl olabilir. Bu makale Salman Rushdie'nin Geceyarısı Çocukları adlı romanının Sundarbans bölümünü eko eleştirel açıdan bir okumasını yaparak romanın baş karakteri Saleem Sınai'nin kimliğini dünyanın en güzel ve aynı zamanda en tehlikeli ormanlarından bir tanesinde bulmasını tartışmayı amaçlamaktadır. Saleem'in 1965 Hindistan-Pakistan savaşında bir asker olarak kimlik arayışı onu politik olarak sınırları en çok tartışılan Bangladeş ve Hindistan arasındaki devasa yağmur ormanına götürür. Bu bağlamda, Sundarbans'ın muğlaklığı mecazi olarak sömürgecilik sonrası kimliğin muğlaklığına karşılık gelmektedir. Eko eleştiri teorisi temelde ziksel mekan ile ilgilendiğinden bireysel kimliği odak noktası yapan sömürgecilik sonrası eleştirmenler tarafından şüpheyle karşılanır. Bu makale, aynı zamanda Saleem'in Sundarbans'ta yaşadıklarından yola çıkarak eko eleştirel ve sömürgecilik sonrası teorilerin farklı araştırma odaklarından kaynaklanan tartışmaları da uzlaşılabilecek ortak bir paydada birleştirmeyi amaçlamaktadır.
SOĞUK SAVAŞ DÖNEMİNDEN GÜNÜMÜZE RUSYA'NIN NÜKLEER FAALİYETLERİ VE POLİTİKALARI
(Ankara Üniversitesi, 2019) Aras, Harun; Other; Other
ABD Başkanı Truman'ın emriyle 1945'te Japonya'ya atom bombası atıldıktan çok kısa bir süre sonra 1949 yılında SSCB ilk atom bombası denemesini başarıyla gerçekleştirmiştir. SSCB'nin bu ilk denemesinden sonra ABD-SSCB arasında bir nükleer rekabet başlamıştır. Bu bağlamda bu çalışmada ilk olarak, Soğuk Savaş döneminin başından itibaren nükleer yarış içinde yer alan Sovyetlerin neden nükleer silahlara sahip olmak istediği, bu silahları nasıl elde ettiği ve bu silahlara sahip olmasının ne gibi sonuçları olduğu üzerinde durulmuştur. Söz konusu sorular çerçevesinde SSCB'nin nükleer faaliyetleri ve politikaları ortaya konmaya çalışılmıştır. Sonrasında ise, Soğuk Savaş bittikten ve SSCB dağıldıktan sonra onun yerine kurulan Rusya'da ilk yıllardaki nükleer politikalar üzerinde durulmuş, özellikle Vladimir Putin'in ülkede iktidara gelmesinden sonra ortaya konan yeni güvenlik ve askeri doktrinler çerçevesinde değişen güvenlik politikaları ve nükleer politikalar incelenmiştir.
TOPLUMSAL BELLEK MÜCADELESİNDEN ULUS 1DEVLETİN EVSAHİPLİĞİNE
(Ankara Üniversitesi, 2019) Çınar, Reyhan Ünal; Other; İletişim Fakültesi
Çalışmada AKP ile Kemalizm arasındaki iktidar mücadelesi toplumsal bellek teorilerinin karşı hafızanın direnişi ve iktidarın aracı olarak ayrılan iki kategorisi üzerinden incelenmiştir. AKP'nin iktidara geldiği 2002 ile 2016 yılında gerçekleşen darbe girişimine kadarki süreyi kapsayan çalışma, Kemalizm'in ve AKP'nin toplumsal bellek söyleminin yaslandığı köken anlatısı ve geleceği üzerine inşa ettiği anlam borcu kavramları üzerinden 2002-2006, 2007-2011 ve 2012-2016 yılları arasında üç dönem halinde incelenmiştir. İlk dönemde AKP'nin Kemalist belleğin içinde kalarak, kendi araçlarıyla dönüştürmeye çalıştığı, kendini tanıtma dönemi olduğu, ikinci dönemin AKP'nin de iktidar olarak güçlenmesi karşısında görmezden gelinemeyecek olan bir ötekisi olarak Kemalizm'le yeniden tanışma evresi olduğu ve son olarak üçünde döneminde Kemalist belleği itibarsızlaştırıp, yıkarak, kendisinin odağında yeni bir toplumsal bellek söylemi kurma çabasında olduğu iddia edilmektedir.
TÜRKİYE'DE GÖÇMENLERİN İŞGÜCÜ PİYASASINA ENTEGRASYONUGöçmenlere Yönelik Kariyer Danışmanlığı Hizmetlerinin Zayıf Yönleri ve Fırsatlar
(Ankara Üniversitesi, 2019) Gökbayrak, Şenay; Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri; Siyasal Bilgiler Fakültesi
Bu çalışma, Türkiye'de göçmenlerin işgücü piyasasına entegrasyon sürecinde iş ve meslek danışmalarının rollerini değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Saha çalışmasının bulguları göçmenlerin nitelik ve becerilerine uygun işlere yerleştirilmelerine yönelik iş ve mesleki danışmanlık hizmetlerinin henüz gelişmediğini göstermektedir. Bu durum göçmenlere yönelik özel bir durum olmayıp, Türkiye'de iş ve meslek danışmanlığına yönelik hizmetlere ilişkin genel bir durumu ifade etmektedir. İlk bakışta göçmenler kariyer danışmanlığına ilişkin hizmetler üzerinde baskı yaratan bir yük olarak algılansa da; gerçekte işgücü göçü yönetiminde ortaya çıkan sorunların tartışılması ve çözümüne ilişkin önemli bir fırsat yaratmaktadırlar.
ÜÇ BOYUTLU MODELLEME BİLGİSİNİN1UNITY PROGRAMI ÖĞRENİMİNE KATKISI
(Ankara Üniversitesi, 2019) Südor, Serdar; Other; Other
Bu araştırmada bilgisayar destekli üç boyutlu modelleme işleminde kullanılan 3DS Max programını öğrenirken edinilen yetilerin, (sanal ortamda 3D mekan algısı, koordinat algısını ve üç boyutlu ortamda yönlendirme ve yönelebilme yetisinin gelişmesinin) öğrencinin Unity 3D programına adaptasyonu ve öğrenim sürecindeki avantajları anlatılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler, genel tarama modeli çerçevesinde literatür taraması ve araştırmayı gerçekleştiren yazarın öğrencileri ile beraber geçirdiği çoklu ortam tasarımı dersinin vizeden nale kadar olan süre içerisinde elde edilen verilerine dayanarak durum değerlendirmesi şeklinde oluşturulmuştur. Araştırmanın sonucunda üç boyutlu modellemede kullanılan 3DS Max programının hazır bilinirliğinin Unity 3D programını öğrenmeye ve kullanmaya olan etkileri gösterilmiştir.
YARATICI ENDÜSTRİLER EKOSİSTEMİ İÇERİSİNDEANKARA: SORUNLAR, OLANAKLAR VE POTANSİYELLER ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME
(Ankara Üniversitesi, 2019) Kaymas, Serhat Ahmet; Other; Other
Bu çalışma, isminde de yer aldığı üzere, yaratıcı ekosistem içerisinde Ankara üzerine, bir sorunlar, potansiyeller ve olanaklar alanı olarak, tartışma açmayı amaçlamıştır. Yaratıcı kültür endüstrilerinin; ülkelerin yeni refah ve istihdam kaynakları olarak, hem egemen siyasa gündeminde hem de akademik tartışmaların odağında genişleyen bir yer edinmesine rağmen, böylesi bir ilginin yaratıcı ekosistemin üzerinde yükseldiği uzamlar, kentler, söz konusu olduğunda oldukça sınırlı olduğu söylenmelidir. Bu açıdan, Ankara'nın yaratıcı ekosistem içerisinde değerlendirilmesini amaçlayan bu çalışmanın, alan yazını içerisinde de erken dönemli bir çalışma olarak değerlendirilmesi gerekir. . Çalışma içerisinde Ankara özelinde gerçekleştirilmesi amaçlanan okuma deneyimine, Ankara'nın yaratıcı ekosistem içerisindeki sorunları, olanakları ve potansiyellerine dair betimleyici bir çerçevenin refakat etmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda çalışma; üç ana bölüme ayrılmıştır. İlk iki bölüm içerisinde kültür ve yaratıcı endüstriler ile yaratıcı kent ilişkisi küresel düzeydeki örnekleri içerisinde değerlendirilirken, çalışmanın üçüncü bölümü Ankara özelinde yoğunlaşmıştır. Ankara'nın yaratıcı bir kente dönüşüm sürecini eş zamanlı olarak bir sorunlar, olanaklar ve kentin potansiyeli üzerinden değerlendiren üçüncü bölümün ardından çalışmanın sonuç kısmında, Ankara için alternatif bir kültür politikası önerilmektedir.

Browse

Browsing Cilt:10 Sayı:02 (2019) by Title

Results Per Page

Sort Options