İleri Derecede işitme Özürü Olan 4-5 Yaş Grubu Çocuklarının Dil Gelişimi Eğitimlerinde, "Dudaktan Okuma" ve "Cued Speech" Tekniklerinin Karşılaştırılması

dc.contributor.authorBİLİR, Şule
dc.date.accessioned2019-04-11T08:04:02Z
dc.date.available2019-04-11T08:04:02Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12575/47145
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.1501/Ozlegt_0000000120
dc.relationAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesitr_TR
dc.relation.isversionof10.1501/Ozlegt_0000000120
dc.relation.journalAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisitr_TR
dc.titleİleri Derecede işitme Özürü Olan 4-5 Yaş Grubu Çocuklarının Dil Gelişimi Eğitimlerinde, "Dudaktan Okuma" ve "Cued Speech" Tekniklerinin Karşılaştırılmasıtr_TR

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
342.pdf
Size:
342.95 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Plain Text
Description: