Otizmli çocukların eğitiminde yeni eğilimler: videoyla kendine model olma ve etkileri
dc.contributor.author | Akmanoğlu, Nurgül | |
dc.date.accessioned | 2019-04-11T08:43:00Z | |
dc.date.available | 2019-04-11T08:43:00Z | |
dc.description.index | Trdizin | |
dc.identifier.endpage | 077 | tr_TR |
dc.identifier.startpage | 063 | tr_TR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12575/47342 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.1501/Ozlegt_0000000199 | |
dc.relation | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi | tr_TR |
dc.relation.isversionof | 10.1501/Ozlegt_0000000199 | |
dc.relation.journal | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi | tr_TR |
dc.title | Otizmli çocukların eğitiminde yeni eğilimler: videoyla kendine model olma ve etkileri | tr_TR |