Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda akademik başarı düzeyleri üzerinde kendini izleme stratejisinin etkisinin incelenmesi

No Thumbnail Available

Files

20892.pdf (561.66 KB)

Date

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Abstract

Description

Keywords

Citation

URI

http://hdl.handle.net/20.500.12575/47359
 https://doi.org/10.1501/Ozlegt_0000000224

Collections

Cilt:16 Sayı:02 (2015)
TR Dizin İndeksli Yayınlar