De-constructıng the ıdentıty of the other vıa legal and educatıon systems: the squatter and the don, the lıfe and adventures of joaquın murıeta and amerıcan ındıan storıes

Simple item page
dc.contributor.authorGümüş, Gamze Katı
dc.contributor.departmentBatı Dilleri ve Edebiyatıtr_TR
dc.contributor.facultyDil ve Tarih-Coğrafya Fakültesitr_TR
dc.date.accessioned2022-01-24T06:51:02Z
dc.date.available2022-01-24T06:51:02Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractBu makale, öteki olma durumları 19. yüzyıl Amerika Birleşik Devletleri'nin sömürgeci ve ırksal yasalarına maruz kalmalarından kaynaklanan Meksikalı Amerikalıları ve Yerli Amerikalıları incelemektedir. Ötekileştirilmiş bu iki grup Amerika Birleşik Devletleri'nin sömürgeci gücü tarafından yerlerinden edilen, halihazırda o bölgenin yerlisi insanlar olmasına ve bir zamanlar onlara ait topraklara olan bağları yer değiştirme ve eğitim yasaları ile koparılmasına rağmen Amerikan siyasi sistemi bahsi geçen grupların kültürel kimliğini de bozarak daha fazlasını yapmayı amaçlıyordu. Bu sistemlerin Meksikalı Amerikalıların ve Yerli Amerikalıların edebiyatlarında nasıl temsil edildiğini incelemek için Meksikalı Amerikalı ve Yerli Amerikalı kimliklerine vurgu yapan, hukuk ve eğitim odaklı benzer konular üzerinde duran üç esere bakılacaktır. María Amparo Ruiz de Burton'ın The Squatter and the Don adlı kitabı, John Rollin Ridge'in yazdığı The Life and Adventures of Joaquin Murieta ve Gertrude Bonnin'in (Zitkala-Ša) American Indian Stories adlı eseri hukuk ve eğitim sistemlerinin Meksikalı Amerikalılar ve Yerli Amerikalılar'ın edebiyattaki kimlik oluşumuna olan etkisini görmek üzere incelenecektir. Ayrıca Amerikan yasal prosedürleri Meksika-Amerika Savaşı, Guadalupe Hidalgo Anlaşması, Kızılderili Nakil Yasası ve eğitim reformu gibi olgular aracılığıyla ötekiyi parçalamayı ve beyaz halkın çıkarlarına hizmet etmeyi amaçladığından, bahsedilen bu olgular bu makalenin merkezinde yer almaktadır.tr_TR
dc.description.indexTrdizintr_TR
dc.identifier.issue02tr_TR
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.33171/dtcfjournal.2019.59.2.17tr_TR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12575/77184
dc.identifier.volume59tr_TR
dc.language.isoentr_TR
dc.publisherAnkara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesitr_TR
dc.relation.isversionof10.33171/dtcfjournal.2019.59.2.17tr_TR
dc.relation.journalAnkara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisitr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıtr_TR
dc.subjectMaría Amparo Ruiz de Burtontr_TR
dc.subjectJohn Rollin Ridgetr_TR
dc.subjectGertrude Bonnin; Zitkala-Šatr_TR
dc.subjectEğitim Reformutr_TR
dc.titleDe-constructıng the ıdentıty of the other vıa legal and educatıon systems: the squatter and the don, the lıfe and adventures of joaquın murıeta and amerıcan ındıan storıestr_TR
dc.title.alternativeÖtekinin kimliğini hukuk ve eğitim sistemleri aracılığıyla parçalamak: the squatter and the don, the life and adventures of joaquin murieta ve american ındian storiestr_TR
dc.typeArticletr_TR

Files

Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
document - 2022-01-24T094744.638.pdf
Size:
367.18 KB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.62 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Cilt:59 Sayı:02 (2019)