Bilim mühendislik ve teknolojide kadın akademisyenler ağı Ankara Üniversitesi raporu
No Thumbnail Available
Date
2013
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Ankara Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri
Abstract
Türkiye’de bilim, mühendislik ve teknoloji alanında kadın akademisyenlerin oranının diğer
Avrupa ülkelerine göre daha yüksek olduğu bilinmektedir. Özellikle temel bilim ve mühendislik
alanlarında Türkiye, gerçekten dikkat çekici kadın akademisyen temsil oranlarına sahiptir. Fakat
buna rağmen, toplumsal cinsiyet eşitsizliği, çeşitli yaşam alanlarında ciddi bir sorun olarak
karşımıza çıkmakta ve hangi mekanizmalarla ve ne ölçüde yeniden üretilmekte olduğunun ya da
ne tür gelişmelerle karşı karşıya bulunulduğunun araştırılması önem taşımaktadır. Türkiye’deki
üniversitelerin kadın akademisyen oranlarının dikkatle analiz edilmesi, fırsat eşitliğini sağlamak
ve pekiştirmek için gerekli önlemlerin alınması gerekmektedir.
Projenin en önemli hedefi, üniversitede temel bilim, mühendislik ve teknoloji alanlarındaki
toplumsal cinsiyet farklılaşmalarına ilişkin verilerin toplanması, kadın akademisyenler ağının
kurulması ve bu alanda Türkiye çapında bir veri tabanının oluşturulmasıdır.
6. Çerçeve Programı kapsamında Avrupa Birliği tarafından desteklenen ve 2006-2008 yıllarında
gerçekleştirilen “UNICAFE” projesinde (FP6- Survey of University Career of Female Scientists at
Life Sciences versus Technical Universities/Proposal Contract No: 0366959), İstanbul Teknik
Üniversitesi proje ortağı olarak Türkiye’yi temsil etmiştir. Proje sonuçları, Türkiye’nin, kadın
akademisyenlerin durumu bağlamında diğer katılımcı ülkeler (Macaristan, Avusturya, Finlandiya,
Estonya, İtalya) arasında özel bir örnek oluşturduğunu göstermiştir.
2010 yılında UNICAFE projesinin yöntemleri kullanılarak ülke çapında yeni bir proje önerisi
geliştirme fikri doğmuştur. Bu yeni projenin amacı, Türkiye’de bilim, mühendislik ve teknoloji
alanlarındaki toplumsal cinsiyet verileriyle kadın akademisyenlerin kariyer deneyimleri
konusundaki bilgi birikimini zenginleştirmektir. Bu doğrultuda, söz konusu alanlarda çalışan
kadın akademisyenlerin kariyer deneyimlerini görünür kılmak; araştırma kariyerlerinde toplumsal
cinsiyet deneyimlerindeki farklılaşmalara ve kritik noktalara- üniversitedeki kadın temsil
oranlarının az olduğu alanlarda, özellikle yönetim kademelerinde, üniversite bütçesinden
yararlanabilmede, hareketlilik ve çalışma hayatı dengesindeki ayrışmaları saptamak ve bu
noktalara dikkat çekmek hedeflenmektedir.
Toplanan verilerin ışığında proje sonunda bir sentez raporu ile Türkiye’de bilim, mühendislik ve
teknoloji alanında toplumsal cinsiyet farklarına ve kadın akademisyenlerin durumlarına ilişkin
4
genel profilin çıkarılması, projede yer alan üniversiteler arasında bir ağ kurularak deneyimlerin
paylaşılması ve elde edilen sonuçların görünür kılınması için bir veri tabanının oluşturulması
hedeflenmiştir. Bu ağ aracılığıyla bilim, mühendislik ve teknolojide kadın-erkek eşitliği
konusunda yapılacak olan karşılaştırmalı analizlerin sürdürülebilirliğinin sağlanması,
üniversitelerarası etkileşimle iyi uygulamaların paylaşılarak ülke çapında yaygınlaştırılması,
üniversitede kadınlarla erkekler arasında eşitliğin geliştirilmesi ve toplumsal cinsiyet bakış
açısının politikalara yerleştirilebilmesi (gender mainstreaming) için sonuçların karar vericilere
ulaştırılması ve çözümlere ulaşmada kolaylaştırıcı bir rol üstlenilmesi amaçlanmıştır. Üniversite
yönetimlerinin, kadın ve erkek akademisyenler arasındaki eşitliği sağlamak ve üniversitenin
temel politikaları arasına toplumsal cinsiyet eşitliğini yerleştirebilmek yönünde
bilgilendirilmesiyle, bu yöndeki farkındalığın geliştirmesi ve bu bağlamda üniversiteler arasında
işbirliği yapılması beklenmektedir.
Description
Keywords
Kadın akademisyenler ağı, Bilim