Search
Now showing items 1-10 of 10
İlköğretim okulu öğretmenlerinin eğitime ilişkin inançlarına göre etkili öğretmen özellik ve davranışlarına sahip olma dereceleri
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)
Öğretmenlerin eğitime ilişkin inançları, öğretmenlerin sınıf içindeki algılarını, değerlendirmelerini ve davranışlarını etkilemektedir. Öğretmenlerin ve öğretmen adaylarının inanç yapılarını anlamak, mesleki hazırlığın ve ...
Türkiye’de eğitim fakültesi öğretim elemanları ile üniversite uzmanlarının Avrupa yükseköğretim alanının oluşturulmasına ilişkin görüşleri
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)
Bu araştırmada, Türkiye’deki eğitim fakülteleri öğretim elemanları ve üniversitelerin Avrupa Birliği ofisleri uzmanlarının ortak bir Avrupa yükseköğretim alanı oluşturma çalışmalarına ilişkin görüşlerinin saptanması ...
KKTC’de öğretmen sendikalarının eğitim alanına etkilerinin öğretmen ve sendika yöneticilerinin görüşleri yoluyla değerlendirilmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)
Yetişkinlerin eğitime katılma güdüsünü etkileyen psikolojik ve toplumsal faktörler: Karayolları genel müdürlüğü İngilizce eğitimleri örneği
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)
Yönetici ve öğretmen görüşleri ile mesleki eğitim ve öğretim sisteminin güçlendirilmesi projesinin (MEGEP) etkililiğinin değerlendirilmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)
İlköğretim okullarında uygulanan öğrenci merkezli eğitim modeliyle ilgili yönetici ve öğretmen görüşleri: Ankara ili örneği
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)
Türkiye’de öğrenim gören yabancı uyruklu öğrencilerin eğitim ortamındaki iletişim deneyimlerine ilişkin görüşlerin incelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)
Sorun çözme becerisi ile yaratıcılık arasındaki ilişkinin incelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009)
