Basit öğe kaydını göster

dc.contributor.authorÖzgenel, Mustafa
dc.contributor.authorIşık, Metin
dc.contributor.authorBahat, İsa
dc.date.accessioned2020-04-25T16:16:31Z
dc.date.available2020-04-25T16:16:31Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.30964/auebfd.461440tr_TR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12575/71189
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, eğitim sisteminin en önemli aktörlerinden biri olan öğretmenlerin mesleki imajlarının toplum (veliler) tarafından nasıl algılandığını belirlemeye yönelik Likert türü bir ölçek geliştirmektir. Araştırmaya üç faklı çalışma grubu dâhil edilmiştir. Araştırmada sırasıyla açımlayıcı faktör analizi (AFA) 546 katılımcı, doğrulayıcı faktör analizi (DFA) 304 katılımcı ile yapılmıştır. Test-tekrar test uygulaması için 93 veli katılmıştır. 50 maddelik taslak ölçeğin yapı geçerliğinin test edilmesi için uygulanan faktör analizi sonucunda dört boyuttan ve 19 maddeden oluşan bir ölçme aracı elde edilmiştir. Birinci faktör Kişisel Özellikler, ikinci faktör Mesleki Özellikler, üçüncü faktör Toplamsal Statü ve dördüncü faktör Mesleki Tercih olarak adlandırılmıştır. AFA ile elde edilen dört faktörlü yapı, DFA ile test edilmiştir. Uyum indekslerine göre önerilen dört faktörlü yapı doğrulanmıştır. Ölçeğin genel Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı 0.86 olarak hesaplanmıştır. Ayrıca ölçeğin güvenirliği için bağımsız gruplar t-testi sonucunda, alt-üst % 27’lik gruplar arasında madde ve faktörlerin ayırt edici olduğu; madde toplam ve madde kalan korelasyon değerlerinin anlamlı olduğu saptanmıştır. Faktörler arasındaki korelasyon katsayıları ve test-tekrar test çalışması sonucunda korelasyon katsayısı, ölçeğin tümü için anlamlı bulunmuştur. Gerçekleştirilen analizlere göre ölçeğin geçerliği ve güvenirliği sağlanmıştır. Ölçeğe Öğretmenlik Mesleği İmaj Ölçeği (ÖMİÖ) ismi verilmiştirtr_TR
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherAnkara Üniversitesitr_TR
dc.relation.isversionof10.30964/auebfd.461440tr_TR
dc.subjectİmajtr_TR
dc.subjectÖğretmenlik mesleğitr_TR
dc.subjectMesleki imajtr_TR
dc.titleÖğretmenlik imajı: bir ölçek geliştirme çalışmasıtr_TR
dc.typeArticletr_TR
dc.relation.journalAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesitr_TR
dc.contributor.departmentEğitim Bilimleri Fakültesitr_TR
dc.contributor.authorIDhttps://orcid.org/0000-0002-7276-4865tr_TR
dc.contributor.authorIDhttps://orcid.org/0000-0002-0890-6267tr_TR
dc.contributor.authorIDhttps://orcid.org/ 0000-0002-5600-2449tr_TR
dc.identifier.volume52tr_TR
dc.identifier.issue03tr_TR
dc.identifier.startpage869tr_TR
dc.identifier.endpage890tr_TR
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Başka Kurum Yazarıtr_TR
dc.identifier.issn/e-issn1301-3718


Bu öğenin dosyaları:

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster