Ara
Toplam kayıt 2, listelenen: 1-2
Web temelli öğrenmede baskın öğrenme stilinin öğrenme etkinlikleri tercihi ve akademik başarıya etkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2002)
ABSTRACT LEARNING ACTIVITIES PREFERENCE OF THE DOMINANT LEARNING STYLE IN WEB-BASED LEARNING, AND ITS IMPACT ON ACADEMIC ACHIEVEMENT Kılıç, Ebru Master of Science, Educational Technology Program Adviser : Yrd. Doç. Dr. ...
Çoklu ortamlara dayalı öğretimde paralel tasarım ve görev zorluğunun üniversite öğrencilerinin başarılarına ve bilişsel yüklenmelerine etkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006)
Kilic, Ebru, 2006, Effects Of Parallel Instructional Design and Task DifficultyLevel On University Students? Achievement and Cognitive Load in MultimediaLearning Environment, Doctoral Dissertation, Adviser: Asst. Prof. Dr. ...