TEZLER
Bu koleksiyonda Ankara Üniversitesi bünyesinde yapılan, yazarların tam metin erişimine onay verdiği yüksek lisans ve doktora tezleri yer almaktadır.
Collections in this community
Recent Submissions
-
TIMSS 2015 uygulamasında tutum-başarı paradoksunun uç tepki stiline göre çok boyutlu madde tepki kuramı ile modellenmesi / Modelling of attitude-achievement paradox in TIMSS 2015 with respect to extreme response style using multidimensional item response theory
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı . Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı, 2018)Başarı-tutum paradoksu ülke düzeyinde tutum ile başarı arasındaki ilişkinin negatif, birey düzeyinde ise pozitif yönde olmasıdır. Bu bağlamda bu çalışmanın amacı, TIMSS 2015 uygulamasına katılan ülkeler arasında tutum-başarı ... -
Keşmir'deki lise öğrencilerinde akran zorbalığının yaygınlığı ve niteliğinin incelenmesi / The investigation of the prevalence and nature of peer bullying among higher secondary schools in Kashmir
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitimde Psikolojik Hizmetler Anabilim Dalı : Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı, 2018)Zorbalık sorunu okullarda karşılaşılan kritik konulardan biridir ve dünyadaki hemen her ülke için ulusal öneme sahiptir. Bu çalışma zorbalık olgusunun zorbalığa karışan öğrenciler üzerindeki olumsuz etkilerinin büyüklüğünei ... -
Üniversite öğrencilerinin psikolojik iyi oluş düzeylerinin stres, stresle başa çıkma tarzları ve sosyal destek değişkenleri bakımından incelenmesi / An investigation of psychological well-being, stress, coping and social support of university students
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitimde Psikolojik Hizmetler Anabilim Dalı, 2018)Bu çalışmada üniversite öğrencilerinin psikolojik iyi oluş düzeylerinin algılanan stres, stresle başa çıkma tarzları ve sosyal destek değişkenleri bakımından incelenmesi amaçlanmıştır. İlişkisel tarama modelinde tasarlanan ... -
Ergenlerde gelişimsel değişkenlerin siber zorbalık ve siber mağduriyet ile ilişkisinin incelenmesi / The investigation of the relationship between developmental variables with cyberbullying and cybervictimization among adolescents
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitimde Psikolojik Hizmetler Anabilim Dalı : Eğitim Psikolojisi Bilim Dalı, 2018)Bu çalışma ergenlerde kimlik gelişimi, duygu düzenleme ve akran ilişkilerinin siber zorbalık davranışları ile ilişkisini incelemeyi amaçlamıştır. Aynı zamanda siber zorbalığın siber mağduriyet ile zamana bağlı ilişkisi de ... -
Resimli çocuk kitaplarının barış eğitimine ilişkin bileşenler açısından incelenmesi / Investigating illustrated children's books from the point of the components related to peace education
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitimin Kültürel Temelleri Anabilim Dalı : Güzel Sanatlar Eğitimi Bilim Dalı, 2018)Toplumların gereksinim duyduğu en önemli konulardan biri, barışsever insanlar yetiştirmek ve barış anlayışını sürdürmektir. Barış anlayışının sürdürülebilmesi için "barış eğitimi"nin okulöncesi dönemden başlayarak verilmesi ... -
Öğretmenlerin mesleki inançları, mesleki inançlarının kaynakları ve mesleki inançlar temelinde öğretmen tiplerinin belirlenmesi / Determination of the teachers professional beliefs, professional beliefs' seources and teacher types on the basis of professional beliefs
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitim Programları Anabilim Dalı : Program Geliştirme Bilim Dalı, 2018)Bu araştırmanın amacı, öğretmenlerin mesleki inançlarını sistemli bir biçimde incelemeyi sağlayacak kategorik yapılara ulaşmak; bu kategorik yapılar temelinde mesleki tipler tanımlamak, mesleki inançların kaynaklarını ... -
Gizli müfredat: Üniversiteye ilişkin bir çözümleme / Hidden curriculum: An analysis concerning to university
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitim Yönetimi ve Politikası Anabilim Dalı : Eğitim Ekonomisi ve Planlaması Bilim Dalı, 2018)Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin içinde yer aldıkları süreç ve etkileşimlerin gizli müfredat kavramı çerçevesinde analizini yapmaktır. Araştırma kapsamında, seçilmiş olan devlet üniversitesinde, gizli ... -
İlkokul 3. ve 4. sınıf öğrencilerine yönelik cinsel istismarı önleme psiko-eğitim programının geliştirilmesi ve etkililiğinin sınanması / Development of preventing child sexual abuse psycho-educational program for primary school grade 3. and 4 and assessment of it's effectiveness
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitimde Psikolojik Hizmetler Anabilim Dalı : Eğitim Psikolojisi Bilim Dalı, 2018)Bu araştırmanın amacı, ilkokul 3. ve 4. sınıf öğrencilerini cinsel istismardan korumak amacıylabir psiko-eğitim programı geliştirmek ve etkililiğini sınamaktır. Araştırmanın katılımcıları Kocaeli ilinin İzmit ilçesinde ... -
Ergenlerde bağlanma, ana-baba aracılığı ve dürtüselliğin problemli internet kullanımı ile akademik başarıya etkisi / Effect of attachment, parental mediation, impulsivity on problematic internet usage and academic achievement
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitimde Psikolojik Hizmetler Anabilim Dalı : Eğitim Psikolojisi Bilim Dalı, 2018)Bu çalışmanın temel amacı dürtüsellik, ana-baba aracılığı ve bağlanma biçimlerinin ergenlerin Problemli Internet Kullanımı (PİK) üzerindeki etkisini sınamaktır. Ayrıca dürtüsellik, ana-baba aracılığı, bağlanma biçimleri ... -
İlkokulda bütçe oluşturma ve kullanma süreçlerinin öğrencilerin yaşantılarında oynadığı role ilişkin öğretmenlerin ve velilerin değerlendirmeleri / The evaluation of teachers and parents about the role of the budgeting in primary schools and the process of using it on students lives
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitim Yönetimi ve Politikası Anabilim Dalı : Eğitim Ekonomisi ve Planlaması Bilim Dalı, 2018)Bu araştırma, İlkokulda bütçe oluşturma ve kullanma süreçlerinin öğrencilerin sosyal ilişki ve etkileşimlerinde oynadığı rolü öğretmen ve velilerin görüş ve deneyimlerine dayanarak ortaya koymayı ve değerlendirmeyi ... -
Çocuk evlerinde sitesi'nde kalan çocukların yazı farkındalığı becerilerinin değerlendirilmesi / Assessment of print awareness skills of children who livein children's residential care homes
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Özel Eğitim Anabilim Dalı : Özel Eğitim Bilim Dalı, 2018)Araştırmanın genel amacı, ev tipi kurum bünyesinde kalan 48-71 aylık çocukların erken okuryazarlık becerilerinden yazı farkındalıklarını değerlendirmektir. Ayrıca yazı farkındalığı ile farklı değişkenlerin (cinsiyet, kurumda ... -
Ortaöğretı̇mde İngı̇lı̇zce öğretı̇mı̇nde ve öğrenı̇mı̇nde karşılaşılan sorunların öğretmen ve öğrenci yargılarına göre ölçeklenmesı̇: Ankara ı̇lı̇ örneği / Scaling the problems encountered in English language teaching and learning in high schools according to teacher and student judgments
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı : Eğitimde Program Geliştirme Bilim Dalı, 2018)Bu araştırmanın amacı, 2016-2017 eğitim-öğretim yılında Ankara'da devlet okullarında ortaöğretim kademesinde görev yapan İngilizce öğretmenlerinin ve öğrenim gören öğrencilerin yargılarına göre İngilizce ... -
Türk ve dünya sinemasında harika öğretmen miti / The great-teacher myth in Turkish and world cinema
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitimin Kültürel Temelleri Anabilim Dalı : Eğitimin Sosyal ve Tarihi Temelleri Bilim Dalı, 2018)Bu çalışmada Türk ve dünya sineması örneklerinde "Harika Öğretmen Miti"nin izinin sürülmesi ve harika öğretmen ile kötü öğretmen karakterlerinin yer aldığı filmlerin analiz edilerek bu filmlerin öğretmenlik mesleği açısından ... -
Türkiye halk sağlığı kurumu hizmet içi eğitim etkinliklerinin değerlendirilmesi / Evaluation of public health institute of Turkey in-service training activities
(Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Yaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Anabilim Dalı, 2018)Bu araştırma, Türkiye Halk Sağlığı Kurumunun merkez ve taşra teşkilatında düzenlenen hizmet içi eğitim etkinliklerinin, yetişkin eğitimi ilkeleri ve çalışanlarının görüşleri doğrultusunda incelenmesi amacıyla gerçekleştirilmiştir. ... -
Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü / Eğitim Yönetimi ve Politikası Anabilim Dalı / Eğitim Yönetimi ve Teftişi Bilim Dalı
(Ankara Üniversitesi: Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Eğitim Yönetimi ve Politikası Anabilim Dalı : Eğitim Yönetimi ve Teftişi Bilim Dalı, 2018)Bu araştırmada, Ankara ili kamu liselerinde görev yapan öğretmenlerin koçluk davranışlarını benimseme ve uygulama durumlarına ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma genel tarama modelinde olup, nicel ... -
Açık uçlu testlerde standart belirleme sürecinde genişletilmiş Angoff ve karşıt gruplar yöntemlerinin karşılaştırılması
(Ankara : Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı : Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı, 2018)Bu çalışmada açık uçlu maddelerden oluşan bir başarı testi için Genişletilmiş Angoff ve Karşıt Gruplar standart belirleme yöntemlerinden elde edilen kesme puanlarının karşılaştırılması ve bu yöntemlerin uygulama süreçlerine, ... -
Yaratıcı drama yönteminin İngilizce kelime edinimine etkisi (Dokuzuncu sınıf örneği)
(Ankara : Ankara Üniversitesi : Eğitim Bilimleri Enstitüsü : İlköğretim Anabilim Dalı : Drama Eğitimi Bilim Dalı, 2018)Gelişen dünyada insanlarla iletişim kurmak daha çok önem kazanmaktadır. Sadece bilgi edinme amaçlı değil; ticarette, turizmde, teknolojide gelişmeleri takip etme için vb. birçok nedenle diğer insanlarla iletişim kurmak ... -
İbni-Haldun düşüncesinde devlet kavramı
(Ankara : Ankara Üniversitesi : Sosyal Bilimler Enstitüsü : Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Anabilim Dalı, 2018)Bu çalışmada büyük İslam düşünürü İbn-i Haldun'un görüşleri detaylı bir şekilde incelenerek bu görüler ışığında devlet kavramı, devletin unsurları, fonksiyonları ve ömrü konuları değerlendirilmiştir. İbn-i Haldun özellikle ... -
Mekânın yeniden üretiminde jeoloji mühendisleri: Mekâna bakışları ve yabancılaşma
(Ankara : Ankara Üniversitesi : Sosyal Bilimler Enstitüsü : Sosyoloji Anabilim Dalı, 2018)Temel konusu mekanı yeniden üreten jeoloji mühendisleri ve yabancılaşma olan bu tez çalışmasında jeoloji mühendislerinin mekân ile kurdukları ilişki ve bu ilişki bağlamında mesleklerini yerine getiriken yaşadıkları ... -
Kur'ân bütünlüğünde Nûr sûresiyle verilmek istenen mesajlar
(Ankara : Ankara Üniversitesi : Sosyal Bilimler Enstitüsü : Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı : Tefsir Bilim Dalı, 2020)Bu çalışma Nûr Sûresini, sûre konulu tefsîri çerçevesinde ele alıp, Kur'ân bütünlüğünde Nûr Sûresiyle verilmek istenen mesajları açıklamayı hedef edinmiştir. Çalışma bir giriş ve üç ana bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde ...
RSS 1.0
