Ara
Toplam kayıt 36, listelenen: 31-36
NLP (Neuro Linguistic Programming) (beyin dili programlama) pratisyenlik eğitim programının değerlendirilmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006)
This study has been performed for the purpose determining theopinions of the attendees of NLP Practitioner Training Program in 2004in Ankara, in 2006 stanbul and in zmir. In this study to be caused tohappen their expectations ...
Bağlaşık öğrenme gruplarında bağlam çokluğu ve bilişsel stilin başarı, transfer ve bağımsızlaştırmaya etkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006)
This study investigates the effects of context multiplicity and cognitivestyle on success, transfer and decontextualization among anchored learninggroups. In this study, the effects of context multiplicity are compared in ...
Türk eğitim sisteminde himayeci değerler ilköğretim ders kitapları örneği
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006)
This research aims to explore the patronizing values embedded in social sciencecourse books that are taught at the primary level of Turkish Educational System beforeand after the implementation of compulsory education ...
Ölçme ve değerlendirme alanında ilköğretim öğretmenlerinin kavram yanılgılarının belirlenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006)
This research is a scanning type performed to determine themisconceptions of primary school teachers in measurement and evaluation.The research was carried out in 2005-2006 academic year through 256primary school teachers ...
Yabancı dil öğretiminde sağ beyin yarıküresini ya da sol beyin yarıküresini baskın olarak kullanan öğrencilerin öğrenme biçimleri ve bunların başarıya etkisi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006)
Öztan,Pınar, The Relationship Between Learning Styles Of Left And Right BrainDominated Learners And Their Success In Foreign Language Teaching, Master?sThesis, Advisor: Yrd.Doç. Dr. Arif Sarıçoban, 173pThis study aimed at ...
Beden eğitimi öğretmenlerinin kendilerine yönelik hizmet içi eğitim programlarını değerlendirmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006)
The aim of this study is to examine the opinions of physical educationteachers from both state and private elementary and high schools on the theirown in-service training programmes. 187 of 1100 pyhsical education teachersin ...