Ara
Toplam kayıt 47, listelenen: 11-20
Abdülkerim Cîlî'nin Besmele Şerhi - El Kehf ve'r-Rakîm fî Şerh-i Bismillâhirrahmânirrahîm / Abdulkarîm Jîlî's Commentary on the Basmala - El Kehf ve'r-Rakîm fî Şerh-i Bismillâhirrahmânirrahîm (The Cave and The Inscription on The Commentary of 'By The Name of Allah The Compassionate and The Most Merciful')
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2020)
Bu tez çalışmamızda, İslam'da her işin başı olan ve Kur'an-ı Kerim'in bütün manasının da kendisinde toplanmış olduğu bildirilmiş bulunan "Bismillâhirrahmânirrahîm" cümlesi, tasavvufî perspektif altında, kendisi ile ilgili ...
Deistik argümanlara karşı vahyin imkân ve gerekliliği: 18. yüzyıl İngiliz deizmi ve kelâmı açıdan analizi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021)
Bu çalışmada Tanrı'nın insan ile iletişiminin bir ifadesi olan vahyin imkanı ve gerekliliği temellendirilmiştir. Bu temellendirme gerçekleştirilirken vahyi reddeden deizmin argümanları, kelâmi açıdan ele alınmış ve ...
İnanca dair önermelerle bilimsel önermelere verilen tepkilerin nörogörüntülemesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021)
Dini inancın beyin görüntülemesi yeterince çalışılmamıştır. Ayrıca, etik inançlar gibi dini ve dini olmayan inançlar arasındaki farklılıklar da belirsizdir. Çalışmada, dindar katılımcıların farklı inanç türlerine yönelik ...
Kur'an'da ilmin önemi / The importance of knowledge in the Qur'an
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2020)
İnsanın yaradılışına uygun olan Kur'an, insanın huzur içinde yaşaması için gerekli her tür bilgiyi içermektedir. Allah, insanı mükemmel bir şekilde yaratarak, ona öğrenme ve öğretme kabiliyeti vermiştir. Allah, ilimsiz ve ...
Sahabenin Hz. Peygamber (SAV) zamanına nispet ettiği fiiller / The deeds of sahaba which attributed to the time of the Prophet Muhammed
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2020)
Bu çalışmamızda, Kütüb-i Sitte'deki 'künna nef'alu keza' (biz böyle yapardık), 'künna nekûlu keza' (biz böyle derdik) veya 'fi ahdi Rasulillâh' (Peygamber zamanında) gibi hadisleri ele alıp hadis usûlü, sened tenkidi ...
Dinî ve ilmî itibar olgusu olarak ulemâ (Türkiye’de üç ulemâ birliği örneği)
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021)
Bu araştırmada, ulemâ ile itibar arasındaki ilişki ele alınmıştır. Nitel yöntemle
yapılan bu çalışmanın verileri, Türkiye’de üç ulemâ birliği üyelerinden ve alanın
uzmanlarından amaca yönelik seçimle belirlenen kişilerle ...
İmam Hatip Lisesi öğrencilerinde din anlayışı ve sosyal değerler algısı
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2020)
Dindarlık, geleneksel-kültürel değerler ve bilim-iş değerleri bu çalışmanın odak noktasını oluşturmaktadır. Amaçlı ve kota örnekleme prosedürleri uygulanarak Ankara'da 15 İmam-Hatip Lisesindeki 1150 öğrenciden oluşan bir ...
İnanca dair önermelerle bilimsel önermelere verilen tepkilerin nörogörüntülemesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021)
Neuroimaging of religious belief was not well studied. Also, differences between religious and non-religious belief such as ethical beliefs is vague. In our study, we sought to examine neural activation patterns of religious ...
İktidar stratejileri ve ölüm: Toplumsalın kuruluşu
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021)
Devletli topluluklar siyasal ilişkileri diriler dünyası ile özdeşleştirerek ölüleri toplumsal ilişkilerden dışlar. Devlet ya da topluluktan ayrışmış iktidar bu dışlamayı sürekli olarak düzenlemeye ve yönetmeye muhtaçtır. ...
Kırgız aydınlarının dini ve sosyolojik görüşleri (Bağımsızlık öncesi
(Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021)
Yakın tarihte Kırgız halkının toplumsal hayatında önemli dört dönem vardır. Çarlık Rusya Yönetiminin bölgeye gelmesinden önceki, geleneksel düşüncenin güçlü olduğu dönem. İkincisi Çarlık Rusya'nın bölgeye hâkimiyet sağladığı ...