Ara
Toplam kayıt 38, listelenen: 11-20
Zihinsel engelli çocuğu olan annelerin umutsuzluk, karamsarlık, sosyal destek algılarının ve gelecek planlarının incelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005)
INVESTIGATION OF HOPELESNESS, PESSIMISM, SOCIAL SUPPORT SENSE and FUTURE PLANS OF MOTHERS WHO HAVE MENTALLY RETARDED CHILDREN Gamze GÖLALMIŞ ERHAN Master Thesis, Special Education Department Thesis Consultant: Prof. Dr. ...
Bilgisayar destekli ortaklaşa öğrenmede grup yapısının öğrencilerin görev başarısı üzerindeki etkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005)
The purpose of this study to present how students' individual and team successes has changed with group structure in Computer Supported Collaborative Learning activities. Experimental procedures of the research was ...
Kaynaştırma uygulamasının yapıldığı ilköğretim sınıfında işbirliği ile öğretim yaklaşımının incelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005)
The purpose of this study was to analyze the collaborative teaching perspective in amainstreamed elementary classroom. The study was designed as an actionresearch. Participants were a second grade regular classroom teacher ...
Çevre için halk eğitiminde Japonya ve Türkiye örneği
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005)
The aim of this study is to explore the experiences of environmentaleducation for people in Japan, from the points of national policies; activities ofrelevant establishments or organizations as composing of four groups ...
Beliren yetişkinlik: Yeni bir yaşam döneminin Türkiye'de incelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005)
Akış kuramına dayalı stresle başa çıkma grup programının ergenlerin stresle başa çıkma stratejilerine etkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005)
This study investigated whether the group programme in which thestrategies for coping with stress are implemented first-class high schoolstudents? (who are between the ages of 14 and 17) levels of the strategies forcoping ...
Senaryo temelli öğrenmenin öğretmen adaylarının öğretmenlik mesleğine yönelik tutum ve öz yeterlik algısına etkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005)
EFFECTS OF SCENARIO BASED LEARNINGON ATTITUDES ANF SELF EFFICACY BELIEFSOF TEACHER CANDIDATES?TOWARDS TEACHER PROFFICIENCYVeznedaroğlu, H. MineMaster Degree, Department Of Educational Sciences, CurriculumDevelopment & ...
Kavramsal değişim stratejileri, çalışma türü ve bireysel farklılıkların öğrencilerin başarısı ve tutumları üzerindeki etkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005)
THE EFFECTS OF CONCEPTUAL CHANGE STRATEGIES, STUDY TYPE AND INDIVIDUAL DIFFERENCES ON STUDENTS' ACHIEVEMENT AND ATTITUDE Akgün, Özcan Erkan Doctoral Dissertation in Educational Technology Advisor: Assist. Prof. Dr. Deniz ...
Devlet ve özel ilköğretim okulları ile rehberlik ve araştırma merkezlerinde çalışan rehber öğretmenlerin iş doyumlarının incelenmesi (Ankara ili örneği)
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005)
In this research it is investigated whether there are job satisfactiondifferences among school counselors working at private elementary schools,state elementary schools, and guidance and research centers in Ankara.Additionally, ...
Lise öğrencilerinin günlük yaşamdaki akış deneyimlerinin incelenmesi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2005)
In this study it is aimed to investigate the flow experiences of high school students in daily life. In the study, first of all the Flow Theory which tries to explain the motivational concepts and intrinsic motivation was ...