Search
Now showing items 1-1 of 1
Çoklu ortamlara dayalı öğretimde paralel tasarım ve görev zorluğunun üniversite öğrencilerinin başarılarına ve bilişsel yüklenmelerine etkisi
(Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2006)
Kilic, Ebru, 2006, Effects Of Parallel Instructional Design and Task DifficultyLevel On University Students? Achievement and Cognitive Load in MultimediaLearning Environment, Doctoral Dissertation, Adviser: Asst. Prof. Dr. ...