Köse, Serhan2019-04-112019-04-112458-8342http://hdl.handle.net/20.500.12575/46920https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001197İngilizce Öğretmenliği Programındaki Öğrencilerin Çeviri ve Okuma Becerileri Arasındaki İlişki Üzerine Bir Çalışma219241