Arıcı, Özge2019-04-112019-04-112458-8342http://hdl.handle.net/20.500.12575/47049https://doi.org/10.1501/Egifak_0000001333PISA 2009 Okuma Becerileri Yeterliklerinin Sosyoekonomik Alt Yapı ve Okul Öncesi Eğitime Katılım Açısından İncelenmesi “Türkiye Örneği”423448