GÖKÇE, Erten2019-04-112019-04-112458-8342http://hdl.handle.net/20.500.12575/46617https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000292ÖĞRENCİ DOSYALARININ DEĞERLENDİRİLMESİNİN ÖĞRETMENİN SINIF İÇİ ETKİNLİKLERİNE OLAN ETKİSİ