Yükseköğretimde Ölçme ve Değerlendirme Uygulamaları: İlke, Yaklaşım ve Örnekler

Abstract

Günümüzde yükseköğretimde kalite güvencesi, öğrenme çıktılarının açık biçimde tanımlanmasını ve bu çıktılarla uyumlu ölçme araçlarının kullanılmasını gerektirmektedir. Bu doğrultuda hazırlanan bu kitapta, yalnızca teknik bir sınav hazırlama rehberi değil; aynı zamanda öğretim elemanlarının ölçme uygulamalarını pedagojik açıdan yeniden düşünmelerine katkı sunmayı amaçlayan bir kaynak niteliğindedir.